第33章 心底的声音(1 / 1)

(上接第32章《第一次迟到》)

早读课的下课音乐铃声刚一响起,林青青就把头侧向我问:“到底发生什么事啦?”我还没想好怎么回答她,一心在记忆今天的背诵任务呢!她一看老师还没有离开,又只好把头转向书本,装模作样地继续背书……

等老师一离开,青青刚把嘴巴靠近我的右侧耳朵准备说话时,溪林的人和声音就同时出现在我的左侧过道上:“潭潭,你要不要上厕所啊?如果不要,就当是陪我一回呗,咱们出去说说话吧!”

要是以前,只要溪林叫我陪她,哪怕我正在学习,我也会带上学习任务陪着她去,但今天的我突然变得矛盾起来,倔强起来——两种矛盾的声音在心底“打架”,一个温柔地说:“好的,我这就带上书陪你去……”

另一种心底的声音则是强烈的抗议:“凭啥在票数相同的情况下,你想当班长我就要让给你?凭啥你为了做题或有其他事情我就得替你打饭?凭啥男生主动给我写信,我也要接受你的质问?凭啥你想生我的气就生我的气?凭啥你想离开我就离开我,想回来就回来?凭啥你想怎么疏离我们的友谊就怎么疏离;然后又想怎么拉近就怎么拉近?凭啥我一直百般照顾你的感受,与你共情,你却越来越任性?难道你就是那个天下最痛苦的人,别人都要来承担一种善良的义务: 去迁就你 、包容你 、安慰你吗?难道你的痛我没有经历过吗?难道当初听说老师要结婚的消息时,我也要像你来找我、找郗锦晨质问一样去找老师和他的女朋友质问吗?我还不是选择自己默默承受一切?当然,我无权要求你按照我的处理痛苦的方式去处理你的痛苦经历。同理,你也无权要求我事事顺你心意,除非我出于对你对友情的珍惜,主动去与你共情,进而包容你……”

我内心的情绪所要畅所欲言的声音一股脑儿往上钻,我的理智始终无声地为我关闭着这扇心门,不让我的情绪随意开口、轻举妄动,但在这扇门里,我情绪的声音仍滔滔不绝……

“即便在听到那个让我崩溃的消息时,即便在被痛苦笼罩的当晚放学路上,我忍受着内心从没经历过的剧痛也没向你诉苦,一分钟也舍不得耽误同村兄弟姐妹们的路途时间,因为你们都没有义务要为我分担什么。如果你们愿意分担我的痛,自愿安慰我,那一定是出于同乡亲情与同学友谊,也正是为了我们之间的这份情谊,一直对小伙伴们心存怜惜,我才不忍心连累你们。因为每个人的时间都很宝贵。所以,哪怕第二天早上你们都来到我床边了,我还是守口如瓶,三言两语就把你们给催去上学了。我倒不是怕你们知道我的秘密,刻意去隐瞒。因为我们青梅竹马两小无猜的感情,我完全信赖你们,我就是不想让你们为我操心,为我分心,打乱你们的学习和生活秩序……”

“所以我选择独自面对自己的感情和情绪,不把负面情绪带给你们。因此,溪林呀,你也要学会独立去面对自己,尤其是感情方面,不要指望任何人去拯救你,能支撑你站起来支持你走下去的,只有你自己的反思与毅力!如果你骨子里没有独自站立的愿望,那老师拉起的、父母扶起的、同学簇拥的将是一个‘行尸走肉’……”

“你对我一个人怎么样我都可以忍受;但你在上学路上让所有的发小为你担心,这点我就只能勉强接受了;最让我受不了的是——你居然殃及池鱼,跑到学校走廊上“发威”,让全班同学莫名其妙,早读课都为你分心了,而且心中的谜底一天不解开,他们时不时地就会想起议论起……所以你今天干扰学习秩序与学习氛围所留下的‘后遗症’不是这个早读过了就能消失的。”

“你作为一个班长,你的理智哪里去了?我平时尽心尽力为你当‘幕后参谋’,不就想你把班级工作做得更完善一些吗?当你清晨在程强家门前看到郗锦晨以后,在情绪崩溃的情况下仍然坚持上学,我当时心里挺佩服你的,也挺心疼你的,因为你在情绪波动的情况下依然选择去学校,那就意味着要忍痛克制自己……”

“所以我请堂哥、山山和彭程一起替我去保护你,以保证你路上的安全,而且一路上我都一直内疚着自责着担心着……没想到你又让负面情绪殃及到班级除郗锦晨之外的所有无辜的同学,他们中还有几个家庭特别困难的,即便家庭情况良好的,哪个父母及祖辈不是含辛茹苦地养育着自己的孩子?家人多想他们通过高考这条路奔个好前程啊——他们和我们村里的所有小伙伴一样,肩上都承载着家庭的、历史的、时代的乃至于祖国的诸多使命与重任,你怎么忍心为了发泄自己的情绪而去耽误他们的学习时间呢?”

(未完待续)

敬请期待第34章《正副班长激烈对峙》

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