，书上没有答案。赵小伟为难地看了看站在她身旁的王老师，想求他援助，她默默地站在那里，王老师看了看赵小伟，她更害怕了，还挺幸运，王老师让她回座位了。

王老师讲赵小伟做的题，大声问同学们：“竟选州长有几个人？也就是参加竟选的。”很多同学回答：“三个人。”王老师象是对赵小伟说似的：“写了‘祖母’，不对吧？他奶奶也参加竟选来的？”赵小伟赶忙低下了头，但她还是看到了王老师那灼人的目光。王老师接着说：“‘马克.吐温’是吗？开始讲这课时我就说，这篇文章是用第一人称写的，应该是‘我’。第二问也欠妥吧？‘马克.吐温是个正直的人’，不对吧？资本主义社会很少有‘正直’的人，特别是当官的，要用书上的原话。”——王老师在黑板上写了“声望还好”，他又说：“***和***是个什么样的人呢？看看书吧！“赵小伟低着头非常害怕，过了几秒钟，王老师大声说：“吕桂香，你说。”吕桂芹拿起书，站了起来读了书中的内容，王老师说：“读对了，吕桂芹坐下。”不一会儿，下课的铃声响了，王老师便让同学们下课了。

赵小伟没有离开座位，心里想：啊，老师！对这件事我感到内疚和痛苦，本来我是非常爱您的，可我却这样不领情，没有好好看书，真对不起您，啊，老师！请您原谅我吧！

晚自习时，班主任金老师来了赵小伟忽然想起报考画画的事，她对吕桂芹说：“我想报名。”吕桂芹说：“那你就报吧！”金老师过来时，赵小伟叫住金老师说：“金老师，我想报画画。”金老师笑着说：“那你咋不早说呀？”赵小伟小声吱唔着。金老师说：“18号早晨你交上3幅作品我看一看，有两张速写，一张水粉画，18号要去报名。”赵小伟小声说：“要不不报了.”金老师说：“试试吧！”然后他就与孙秀红谈话去了。当时赵小伟想报，便拿出她前两天画的小猫给他们看，金老师说：“你跟我去找找朱老师和李主任。”赵小伟不想去，可还是去了。

来到主任办公室，李主任正在给报画画的同学开证明，金老师便和李主任说了赵小伟报画画这件事，李主任笑着说：“那就报呀！其实这也是碰碰运气。你先给我把她的学习成绩登出来。”这时赵小伟看到语文王老师宿舍的灯还亮着，她的心不禁急速跳了起来。她莫明其秒地有点儿怕......金老师把赵小伟上学期期末成绩写在了纸条上，让她去交给李主任。赵小伟把成绩单交给了李主任，李主任让赵小伟去告诉一下朱老师。赵小伟去朱老师办公室时，王老师和朱老师正一起推着自行车回家，赵小伟听到王老师的声音了，她忽然感到有点儿害怕，可还是一切都办好了。

赵小伟回到家，当晚要画出两张速写，可家里正在放电视，邻居也来看电视了，看完了《娃女》她们就走了。赵小伟把电视关上了，打开台灯画画，可台灯不亮，后来又一直“忽闪”，她没法画画，她想是不是她走的这条路不通呢？她的心乱了。

快到11点时，妈妈让赵小伟开台灯，她说外屋灯忽然比原来亮了，赵小伟打开台灯，台灯也亮了，这时电流充足了。赵小伟开始画画，可一直画到十二点多，也没画出一张象样的，她便把原来画的画改了改，就去休息了。