生于50年代末/九原一中(2)姐妹2(1 / 2)

作者/方_忆写于2023.12

赵小莉口中说的倪老师,是她初一到初三的语文老师兼班主任,倪老师看上有五十出头,个子高大壮实,不过脸色看上略显苍白,是地地道道的东区人,一开口便让赵小美不由想起他们原班主任王老师,两人除了性别不同,神态和语调都神似,说话亲切随和,给人很温暖的感觉。

赵小美觉得自己还挺幸运的,小学遇到了对她关爱有加的班主任王玉珍老师,到了一中上初二,又遇上倪老师这么好的班主任和语文老师。

“你妹妹挺不错,同来几个转来的她考的最好。”

倪老师笑着对他最欣赏的学生说道,随后又搬过两把椅子,招呼姐妹俩坐。

赵小美局促的随着她姐坐下,赵小莉舒了口气,放下心头重担,站起来冲班主任感激的说道:

“谢谢您,倪老师,给您添麻烦了,这是我妈妈让带给您的,她储蓄所业务多,走不开,不然会亲自来学校好好感谢下您的。”

这会儿初三办公室正好没其他老师,赵小莉赶紧把书包放在老师的办公桌上,然后从里面拿出烟和酒放到桌上说道。

“赵小莉,这是干什么,赶紧放回包里拿回去。”

倪老师怎么也不愿收,拿起硬要再塞回包里去,直到他的学生都要哭了,赵小美一旁也跟着劝,倪老师这才把桌上的烟酒放进了桌子下面,然后有些生气的对他的学生说:

“赵小莉,以后可别这样了,我帮你妹,是因为她的确不错,是个好苗子,以后她也是我班里的学生,这样不好,下不为例啊。”

“倪老师,您不再接着带我们高一了?”赵小莉忙点点头说好,随又看着老师着急的问道。

“这都是学校的安排,老师也没办法,我下学期带初二五班和六班的语文,还兼五班班主任。”

赵小莉虽然有些惋惜和不舍,但听说倪老师即将成为她妹的班主任,不觉心情又好了起来。

赵小美也很高兴,她对这个新班主任印象很好,对学生都这么客气,这么友好。不过转念又想,可能因为倪老师对二姐这样优秀学生比较欣赏,才会热情帮忙吧,就像王玉珍老师对她一样。

刚上小学时赵小美其实不太喜欢班主任王老师,长得像街上遇到的大妈,身材不高,还胖胖的,笑起来露出一两个镶嵌的金牙,脖子短,又拖了条直到腰间的粗辫子。

在赵小美的认知中,老师的形象,不得应该是男老师要一表人才,女老师则要端庄大方的吗?

不过没过多久,赵小美便对他们班主任老师的印象彻底改观了,她讲话干脆利落,做事干练又不拖泥带水,对学生也很不错,极少像数学老师那样对学生进行辱骂或体罚。

学生们都爱上她的课,这倒不是因为她是他们的班主任,而是她的语文课讲的好,通俗易懂。

开学上课没几天,倪老师也点名让赵小美当了初二五班的语文课代表,这让她一点没想到,也有些忐忑。

赵小美来到挂着初二年级组的办公室门前,喊了声报告后,听到里面传出“进来”的低沉声音时,便推开门走了进去。

初二年级组面积很大,都快赶上他们小学老师平常开会的大会议室了,里面摆放了十多张办公桌,正好是课间休息时间,各科老师基本都在。

赵小美见他们班主任坐在靠窗的位置,便怯生生的走了过去,声音有些发颤的对正在低头批改语文作业的班主任老师说道:

“倪老师,我。。。有点事找您。”

“哦,是赵小美啊,有什么事找老师,说说。”

班主任停下正在批改的作业,抬起头看着她温和的笑了笑问道。

见班主任一脸温和的看着她,赵小美胆也壮了,声音也不发颤了,脱口说道:

“您能不能换其他同学当咱们班的语文课代表?”

“哦,说说看,你为什么不想当语文课代表?”

班主任听了并没有恼她,而是一副挺感兴趣的样子看着赵小美问道。

“我。。。怕自己当不好。。。”

“呵呵。。。是这样啊,”倪老师呵呵笑了两声,接着认真的看着她说:“老师认为你能当好,在咱们五班,你的语文虽不是最好的,但这几天上课你也看到了,同学们大都说的是此地话,唯独你普通话最好,这样才能带着全班每天晨读。”

原来是这样啊,赵小美还以为老师是看在她二姐的面上才让她当的,所以心里才感到忐忑不安。

“怎么样,这下应该没问题了吧?”

“嗯,老师,我保证完成任务。”

赵小美是爽快人,只要解除了心中的疑虑,心里就会觉得很敞亮,于是大声的向班主任保证道。

谁知她这声清亮的保证引起了办公室其他老师的关注,都朝这边看来,赵小美赶紧给倪老师行了个礼,跑出了办公室。