来开始了对练，一接触就知道她果然提升了很多，马上又把自己提升了一些，水平差不多才会有趣，她的麒麟拳法已经马上到了极致，准备对打到让她练到极致为止。一天天过去，引导着她进步，引导着她更熟练，不时我们两个互相挨打着，半个月过去了，她终于把麒麟拳法练到了极致。

我连忙喊停，快停下。她纳闷道；还没有分出胜负呢，为什么不打了？

我说道；我必须抓紧修炼了，你进步太快，否则以后打不过你了。

她马上说好，我也抓紧修炼，下一次肯定赢你。

看到她的兴趣，我心里乐了，对自己教学方式很满意，教育的成功并不仅培养出最优秀的人，还在培养让天天有进步的人，每一位学生都是一粒藏在贝壳里的珍珠，老师就是争取做打开贝壳让珍珠发光的人。

我琢磨着，也应该教习她五行神通了，于是告诉她；教习你一个功法，学会后让对方打不到你。

她马上感兴趣了；还可以这样？快教我？

于是把五行通功法传给了她，看着她愣着，有了教习胜男的经历，于是又把这一套程序告诉了她。

我拿出五行彩晶开始了吸收，全部传给了她，她也知道了怎么去做，两天后逐渐形成了一个气团，还不够，继续吸收，三天后，幻化一个女孩进去开始了教习，推动技巧很重要，也是最难的，故意身体透明一些演示几遍给她观看，半天后，她的气团内的气流也动了起来。

功法是一点一滴积累起来的，需要足够的耐心，半个月后，我们两个可以互相练习了，我的教习方式让她每天都进步很大，又一周过去己经随心而动了。