许嘉刚刚回过神来，还在状况之外，甚至忘了追上去解释一句。

迟疑片刻。

想了想，就算他追上去了又该说啥。

习惯性抓了抓头发，想了想。

说“他是....旁听的？”

好像也很难解释。

不过能感受到的是，这位教授对他“专业课睡觉”的深恶痛绝，对学生的恨铁不成钢....

虽然有些误会，但不得不说齐教授是有些人格魅力在身上的。

追问了一下旁边的同学，知晓了大致的课程信息。

以后有空真可以来旁听一下，研究生的课看看有什么不同。

...

清早起床，拥抱太阳。

温暖的一天开始了，许嘉美美的去西食堂打包了一份薄脆和豆浆，来到图书馆，选了个角落带插座的位置，慢慢悠悠打开电脑。

［主线任务：

［1.考研上岸：选择符合主线专业方向的一门院校考研，考研上岸且考研分数总分达到380以上

成为研究生吧，成一名光荣的科研动物吧，要求考研单位为科研所或者985院校］

［2.科研入门：完成第一篇科研论文的发表。

科研的入门从阅读文章开始，也从发表文章开始，作为初出科研新人茅庐的第一步，发表自己为第一作者的一篇科研文章］

［3.多才多艺：至少两门才艺类知识达到“初级”。

作为一名优秀的科学家，要么你文高八斗，要么你能吟唱天籁之音，要么你婀罗多姿，总之没有才艺傍身的科学家不是一名优秀的科学家］

自从系统正式开启之后，地质学知识（初级）的课本他已经不知道啃掉多少本。考研的任务完成还长，明年的12月份才考试。

但是时候下笔写一篇论文了。

以他目前的知识水平，只是完成中文核心文章应该是小菜一碟。问题在于，写哪一个研究方向方面的文章。

地球科学的范围太大了，许嘉揆最后在茫茫如大海的方向，选定了通过研究弧岩浆，堆晶物和火成矿物来解释，岩浆的深部过程和演化。

准备写论文之前，他已经提前两天做了文献调研，这一方面算是研究的前沿，一方面有许多的研究空白，二是在科研上算是很有意义的课题，一直以来难有定论，相信只要他能给出充足的证据，文章发表不会太难。

这一个问题算是解决了。

另外一个问题在于，他没有可用的来自深部的样品，仔细的想了一下。

测试分析费用倒是可以自己解决，大小他算是个有钱人。

可是样品....难道是从同学或者导师那里借用，这太难了...

谁愿意把自己辛辛苦苦跋山涉水十天半个月的，葱荒芜之地背着扛着获得的样品随便借人呢..

看来不能从自然样品入手了。

许嘉一阵头脑风暴，看着电脑，突然一股灵感迸发。

21世纪了，有数据库啊，脑域开发度大于常人的他，结合地学的全能知识，数据总结和分析不是手到擒来。

而且前几天潜心修学的地学数据处理与分析也可以用到了。

视线投射回到电脑屏幕，他浏览器打开，敲击网址进入Georock数据库。

这里汇聚了几乎所有可用已发表的岩石和矿物数据，包含它们的相关地理空间信息，主量和微量元素，放射性和非放射性同位素比率，以及全岩玻璃，矿物和包裹体的年龄和化学分析。

数据收集到过程是繁琐且无聊的，特别是对数据的筛选，庆幸他有python的知识掌握。

一系列的复杂操作，笔记本电脑和外接的显示器上，一幅幅不同分类的数据被可视化处理，不失图表的美观，数据的大小数量和特征也是清晰可见。

很明显的，其中出现很明显的一些微量元素亏损。他准备从这里下手。

左边显示器是打开word，右边外接的4k显示器则是堆满了一堆的图表数据。

他一阵疑惑，为什么是这几个元素呢。将每个可能的原因都写了上去，一个一个分析讨论。

1.岩浆分化导致的？...岩浆分化的微量元素特征与这些亏损的样品数据有何异同....

2.浅部的岩浆结晶造成的？..

但如何解释这种亏损呢？...不同的矿物结晶后的残余岩浆成分又有什么异同....

.....

“岩浆分化很难导致这种结果，如果分离结晶？那什么矿物结晶后岩浆符合这一特征呢...”

“辉石？不可能...”

“角闪石？也不对啊”

仿佛是陷入了魔怔，他一直自言自语。

文章的逻辑是，发现问题